Полезная информация

Доступная среда предполагает создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) и инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья.

Правила внутреннего распорядка для учащихся школы имеют цель обеспечить безопасность детей во время учебного процесса. Настоящие Правила внутреннего распорядка являются обязательными для всех учащихся школы и их родителей (законных представителей). При приеме обучающегося в школу администрация обязана ознакомить его и его родителей (законных представителей) с настоящими Правилами. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников и обслуживающего персонала.

Учебники и учебные пособия в комплекте на каждого обучающегося 1-8 классов получают классные руководители в необходимом количестве согласно спискам классов в начале учебного года и по мере прибытия новых обучающихся. Классные руководители 1-8 классов обеспечивают выдачу комплекта учебников каждому ученику и возврат их в конце учебного года или по выбытию обучающегося из общеобразовательного учреждения. Учебники и учебные пособия обучающимся 9-11 классов выдаются лично ученику. Дата выдачи и сроки возврата учебников фиксируются в читательском формуляре. Сведения о книжном фонде библиотеки: число книг 30890 экз., брошюр, журналов 997 экз. фонд учебников 14555 экз. научно- педагогической, методической и отраслевой литературы 6643 экз, художественной литературы 8695 экз В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в работе с детьми и юношеством библиотека общеобразовательного учреждения взаимодействует с библиотеками Министерства культуры Российской Федерации

Поступление в школу – переломный момент в жизни ребенка, независимо от того, в каком возрасте он приходит в первый класс. Меняется место ребенка в системе общественных отношений: из дошкольного детства с играми и малым числом общественных обязанностей он переходит совсем в иной мир. Поступление в школу – это переход к новому образу жизни и условиям деятельности, это переход к новому положению в обществе, новым взаимоотношениям со взрослыми и сверстниками. Меняется фактор места, то есть социальные условия, определяющие развитие и саму жизнь ребенка.

Прием на обучение по основным общеобразовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов проводится на общедоступной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Прием на обучение в общеобразовательную организацию проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение. Право преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования также имеют дети, проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства, чьи братья и сестры уже посещают образовательное учреждение.